快三代理

也为传统的教育公益提供了新的思路

2019-04-10 13:21 来源:达峰网

封面新闻记者 朱珠

互联网与教育的深度融合,打破了教育资源的时空界限,也为传统的教育公益提供了新的思路。

4月9日,松果公益线下互动课堂第一站落地四川省绵阳市安州区,来自英国的外教Troy King(王富贵)从线上课堂走进乡村学校,与晓坝镇小学和黄土镇仁和中学的孩子们分享英语口语知识,给乡村学生带来了有趣的学习体验。

据了解,松果公益项目由阿里大文娱发起,以线上影音课程为主,以互动课堂为阶段站点,通过淘宝教育普惠教育等线上平台和线下互动课堂触达乡村学校。

阿里大文娱副总裁周晓鹏表示,“兴趣是孩子们感受到学习乐趣和动力的关键。乡村学校的教师资源缺口相对较大,兴趣课就更难以普及。通过内部资源加上外部的社会力量,让孩子们能够在乐趣中学习,成为更好的自己。”

如今,越来越多的互联网公司响应国家战略,加入到了教育扶贫的工作中。除了传统的公益基金、支教、公益讲座、款项捐助等常规形式,还出现了空中课堂、课程资源平台、数字化课堂等文化扶贫、智力扶贫新模式。

一方面,好未来、新希望等教育平台利用“优秀支教老师+优质网络课程”的方式为偏远山区的学生开放标准化学习课件资源,让更多的乡村学生能够共享名师优课;另一方面,互联网巨头阿里、Apple、网易等则通过整合平台资源,帮助农村孩子们提升素质教育。其中,松果公益搭建了课外兴趣培育类内容平台,每月将互动课堂落地到一个欠发达区县,Apple则把iPad送到偏远地区,帮助偏远学校开展数字化学习项目。

绵阳市安州区教育体育局副局长巩映奎表示,“企业所做的教育公益项目,对提高教育效率、减轻师生教学负担很有帮助。这也让我们看到了更多提升教育质量的途径和尝试。”

随着教育扶贫成为“新常态”,企业做公益的同时也在驱动自身创新。各种线上教育模式迅速发展,用寓教于乐的方式改善着乡村小学素质教育课程资源缺乏的现状,也助力着教育资源普惠化。

热门文章
图文推荐
最新推荐
编辑邮箱:fa4838731@gmail.com | xml地图 | 达峰网移动端
郑重声明:达峰网网站资源摘自互联网,如有侵权,麻烦通知删除,谢谢!